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家长

  • 社区开设智慧父母研修班 助力家长育儿升级

    时间:2025-04-13 18:59:00

    【来源:西安新闻网】4月13日上午,雁塔区电子城街道万象春天社区活动室变身育儿知识“充电站”,一群满怀热忱与期待的家长来到这里,学做智慧父母,探索科学育儿。“孩子写作业拖拉,一批评就哭闹,该怎么引导?”“青春期孩子沉迷手机,拒绝和我们沟通,咋办?”……课堂上,家长们分享了一些自己家庭教育中遇到的问题

  • 4名男子向小学生借电话手表,被警方抓了!

    时间:2025-07-16 11:38:00

    近期,福建永安市有7名小学生家长陆续收到给孩子办的电话手表的附属卡因涉诈被封停通知的短信。永安市公安局刑侦大队民警在走访调查时,这些家长反映,他们给孩子配备的电话手表的附属卡都不见了。调查时,孩子们称在放学途中,曾在校外被年龄稍大的陌生人以手机没电为由,借电话手表打过电话。可是返还后的电话手表再使用

  • 高二生活注意什么

    时间:2025-01-14 18:19:03

    高二生活是高中学习的关键时期,以下是一些建议,帮助你更好地适应和优化这一阶段: 学习方面反思与改变反思过去一年的学习,找出不足并做出相应的改变。如果发现做题量不足,增加做题数量。如果学习方法不当,尝试改变学习方法。效率优先找到适合自己的学习节奏,提高学习效率。晚上学习不宜安排过难科目,避免熬夜。早读

  • 不得给家长布置作业,部分年级不布置书面回家作业,初中每天书面作业不超过1.5小时,上海已明确

    时间:2025-05-24 11:29:00

    5月23日记者从上海市人民政府官网获悉《上海市教育委员会关于优化上海市义务教育学校作业管理提高作业育人水平的通知》当日发布《通知》明确不得给家长布置或变相布置作业不得要求家长检查批改作业;小学一、二年级不布置书面回家作业小学其他年级每天书面作业时间不超过60分钟初中每天书面作业平均完成时间不超过90

  • 清晰的角色认知提升家长家庭教育的主动性 为新时代家长教育者角色赋能

    时间:2025-04-14 13:18:00

    来源:【中国教育报】在教育孩子过程中,家长无疑承担着重要的教育者角色,他们的教育理念、心理状况等对家庭教育的效果产生重要影响。家长对这一角色的心理认知与实践现状是怎样的?如何唤醒家长的教育者意识?如何有效缓解他们的教育焦虑?南京师范大学心理学院校家社协同心育团队以“家长教育者角色的心理探索”为题开展

  • 青岛故事|一人坚持十年,莱西这位老师在公园办起公益英语角

    时间:2025-07-27 19:58:00

    周末以及寒暑假的早晨,在莱西沙岭河公园都有一道独特的风景线。莱西市第三中学的英语老师胡乃安从2015年开始,就利用业余时间办起英语角,免费带着周边孩子用英语来晨读,高峰期每天最多近50人。十年如一日,他帮助越来越多的孩子拾起对英语的兴趣,也让更多家长不再那么焦虑。晨读公园办起英语角 免费带孩子们晨读

  • 什么是留学低龄化

    时间:2025-01-15 11:02:48

    留学低龄化指的是 学生在中小学阶段(通常指初中和高中阶段)就出国留学的现象。这一趋势在中国和其他一些亚洲国家尤为明显。以下是关于留学低龄化的一些关键点:年龄范围 :低龄留学生通常指在初高中甚至小学阶段就出国留学的人群。原因语言环境:提前进入英语或其他外语环境,有助于提高语言能力。教育模式:接触不同的

  • 中高考期间:兰州考生及家长可免费乘坐水上巴士

    时间:2025-06-05 18:08:00

    2025年中、高考即将来临,为方便考生及家长出行,兰州水运集团将在考试期间提供免费水上巴士服务。高考(6月7日至10日)和中考(6月16日至18日)期间,考生及家长可凭相关证明免费乘坐水上巴士,但需提前1天电话预约。具体运营航线为十里店南、北岸码头双向对开,运营时间为上午7:20至9:30、下午5:

  • 古现街道中心幼儿园联合业达医院开展急救培训活动

    时间:2025-04-15 12:25:00

    大小新闻4月15日讯(通讯员 薛爱梅)为进一步增强教职工和家长的健康安全防范意识,提升应对突发事件和意外伤害的应急救护能力,4月14日,开发区古现街道中心幼儿园联合开发区业达医院急诊科,面向幼儿家长及教职工开展了一次别开生面的急救知识专题培训。本次培训采取“理论+实操”的形式,急诊科专业医护人员重点

  • 助力孩子顺利开启小学生活

    时间:2025-07-28 07:22:00

    很多家长一听到“幼小衔接”,可能第一反应是“要不要提前学拼音、写字、做数学题?”李铁华解释道,其实,幼小衔接的核心不是“提前学知识”,而是帮孩子完成从“幼儿园小朋友”到“小学生”的角色转换,在心理、习惯、能力和社交等方面做好准备。心理准备, 家长可以和孩子聊聊上小学的“好处”,避免传递负面信息;家长